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教師教育研究 Vol.01(2007)+ >
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タイトル: 育成すべき資質・能力の評価をめぐる論点 : 米国初等中等教育における教育評価改革の展開を事例に
著者: 遠藤, 貴広
発行日: 6月-2015
出版者: 福井大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院)「教師教育研究」編集委員会
掲載誌: 教師教育研究
巻: 8
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/9991
ISSN: 21856834
出現コレクション:Vol.08(2015)

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