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福井大学教育地域科学部附属中学校研究紀要 第41号(2013) >

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タイトル: 3年間の学びの見通しを持って,探究学習をスタートする-リズムの特徴をとらえ,集団の動きとの調和を探る「現代的なリズムのダンス」(第1学年)-
著者: 幸坂, 浩
発行日: 7-6月-2013
掲載誌: 福井大学教育地域科学部附属中学校 研究紀要
巻: 41
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/8159
出現コレクション:福井大学教育地域科学部附属中学校研究紀要 第41号(2013)

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