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福井大学教育実践研究 第25号,27号,32号(2007)+ >
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タイトル: 社会に主体的に参画する力を育む社会科学習の展開Ⅱ : 小学校6年「戦争と人々のくらし」の実践より
その他のタイトル: The Development of Social Studies Lessons which improve the ability to have positive relation with Society(part Ⅱ). −from the practice of sixth grader “War and the living of people”−
著者: 板垣, 英一
ITAGAKI, Eiichi
キーワード: 社会科
戦争の悲惨さ
平和の尊さ
社会に参画する力
協働的な学び
Social Studies
misery of the war
preciousness of the peace
the ability to have relation with the society
cooperative learning
発行日: 31-1月-2009
出版者: 福井大学教育地域科学部附属教育実践総合センター
掲載誌: 福井大学教育実践研究
巻: 33
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/1945
ISSN: 13427261
出現コレクション:第33号(2008)

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