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福井大学教育実践研究 第25号,27号,32号(2007)+ >
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タイトル: 出張講義における「楽しい授業」の紹介 : 「音楽と数学」の事例を通して
その他のタイトル: ”Enjoyable Lessons” in a Visit Lecture ― Through a Curricular Example ”Music and Mathematics” ―
著者: 伊禮, 三之
IREI, Mitsuyuki
キーワード: 数学教育の現状と課題
意味の理解
知識記憶・経験記憶
楽しい授業
present situation and problems of mathematics education
understand of the meaning
semantic memory•episodic memory
enjoyable lessons
発行日: 31-1月-2008
出版者: 福井大学教育地域科学部附属教育実践総合センター
掲載誌: 福井大学教育実践研究
巻: 32
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
引用: 福井大学教育実践研究 第32号, 2007, p.149-156
URI: http://hdl.handle.net/10098/1657
ISSN: 13427261
出現コレクション:第32号(2007)

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